一切都是為了抽獎

描繪暴權下產物的背馬鞍的男孩(Two-Legged Horse)

上一篇 / 下一篇   [推到 Facebook]  [推到Twitter]  2009-01-11 19:56:35 / 個人分類:電影心得

觀後心得:

時空彷彿靜止在受戰爭影響而落後原始之現代社會時局,過度的貧富差距,產生對比強烈的階級排序,形成財即權力與恣意奴役,造就惡質歧視和自恃睥睨,似乎沒有含著金湯匙出生之際遇,
搖尾乞憐地縮瑟茍活在人間底層的陰暗一隅,僅能毫無選擇地以廢棄之污水鋼管獨居,鎮日飽償有得吃就是天大恩賜的委曲,悲慘命運揮之不去,縱使百般祈禱吶喊也聽不到上帝應許,遑論能有童話故事結局,便早已注定若要生存只得甘願淪為有錢人滿足欲望的利用道具,就算受到欺凌擺佈後所能得到的還比不上一頭驢,最終恐怕也僅能被迫噤聲並臣服在毫不講理的予求予取,上演一齣齣任憑暴權改變蹂躪人生的悲劇。

這部電影讓思慮未熟、稚氣未脫、喜怒哀樂皆十分誇張地表形於色的幼童,在完全沒想過行為後果之情況下,以不把人當人看的對待手段,擺出老氣橫秋、卻又時常顯露出孩子氣哭泣的模樣,作著模仿周遭大人們用各種冠冕堂皇之假象包裝的卑劣舉動,並運用諸如傷殘小雇主騎在主角吉亞身上、不時穿插吉亞與甫出生幼馬所受遭遇影像、強迫不支倒地之吉亞仍舊必需一再爬起背著傷殘小雇主來為伊進行一場場爭鬥競技等等隱喻權利上下、服從、控制關係暨所產生的影響與心境變化之手法,將上述所談看似司空見慣的主題,採取更加極端且難有轉寰餘地的型態設定,譜出一個男孩為何最後會變成「兩條腿的馬」這種暴權下產物的「進化」過程,試圖顛覆一般人所存之刻版印象、內心掙扎與如何決擇的既有認知落差。

於是觀眾便看著片中心情宛如坐溜滑梯一般的吉亞,先是從有如皇帝臨幸般,在爭先恐後、蜂擁而上的數以百計孤雛之中脫穎而出,獲得每天能賺一塊錢的恩賜而洋洋得意;其後遭受惡意剝削與不平虐待之時,以為有抱怨申訴、並得與傷殘小雇主討價還價並改善待遇的權利,沒想到卻被腦羞成怒的傷殘小雇主打回原形,只得以過往事蹟邀功,外加一哭二鬧三上吊般的跪地求饒,祈求能二度獲得垂憐;接著雖然運用情勢,創造了再利用價值,討得傷殘小雇主歡欣,看似就算不能平起平坐,也能做著不甩傷殘小雇主的白日夢幻想來紓解痛苦,並安慰欺騙自己;終究還是在面對心儀的乞丐妹,遭到高高在上之傷殘小雇主橫刀奪愛之時,查覺原來雞犬根本無法升天,權力永遠難以抗衡而無法改變,最後只能放棄掙扎,不發一語地任憑傷殘小雇主為伊安排穿馬鞍、吃稻草、戴馬頭,默默承受毫無人道的命運,來體會暴權威壓之可怕影響與徹底深沉的無力絕望。當片尾諷刺地結束在富人又再度前往廢棄之污水鋼管,找尋下一個玩弄的目標之時,不禁令人搖頭感嘆起,或許下一個被玩膩而丟棄的背馬鞍的男孩就會是觀眾自己也說不定!

即便這部片可能難以迎合大多數觀眾之胃口,部分情節安排的表現也較為抽象,但劇情仍舊是相當震撼,探討之議題,更能適用於檢視各種包含僱佣等控制從屬之關係,而頗具發人省思之處,確實是很有意思的一部電影,雖然這樣子的話題有點沉重、辛辣,會教人感到有些招架不住就是了!

PS.
看到傷殘小雇主騎著吉亞,跟大人們一同玩著運動競賽,就算跑不動,傷殘小雇主還是一再地逼迫他站起來的那段,不禁讓人想起以前那段剛出社會替老闆做牛做馬、就算已經累的跟狗一樣、老闆還是會不斷地丟工作給你的日子,真是教在下五味雜陳啊!

電影資料:

片名:
背馬鞍的男孩 Two-Legged Horse
台灣上映日期:200919
導演:Samira Makhmalbaf莎米拉‧馬克馬巴夫【蘋果】
編劇:Mohsen Makhmalbaf馬克馬巴夫
演員:Ziya Mirza Mohamad茲耶‧米爾扎‧穆罕默德
   Haron Ahad哈隆‧俄哈德
國別:伊朗
年代:2008
發行:佳映
片長:100
類型:劇情

劇情簡介:

給我一塊錢,甘願成畜不成人


11美元!我要一個強壯的男生!」富人來到貧窮村莊,為戰爭中失去雙腿的孩子,徵選能背他上下學的人。孩子們蜂湧而來、拼命爭取,男孩吉亞跑得像馬一樣穩健,順利獲得傷殘小雇主的青睞,擊退其他人選。

吉亞開始每天背著小雇主上下學,宛如他的私人坐騎,除此之外,還為他洗澡、洗衣,做盡任何苦差事,但小雇主仍是不快樂,他希望自己騎的是匹真正的馬;吉亞也很不滿自己被當畜生使喚,忍不住委屈的淚水,和小雇主起了爭執,雙方一度陷入僵持。

然而,一位乞討女孩的出現,卻讓兩人關係出現劇烈的改變。小雇主更加任性妄為,吉亞卻不再埋怨,儘管承受莫大的痛苦,仍然堅守這份工作。在這沒有童年的殘酷世界裡,適者真能生存?吉亞的堅持能否為他換來幸福,抑或只是惡夢一場?

電影背景:

對於出生在災難中的孩子來說,承受痛苦是他們最基本的生存能力。

【背馬鞍的男孩】是伊朗新一代電影大將莎米拉‧馬克馬巴夫(Samira Makhmalbaf)執導的第四部劇情長片,劇本由其父親─伊朗電影國寶─穆森‧馬克馬巴夫(Mohsen Makhmalbaf)編寫,影片在多倫多國際影展全球首映,尖銳的觀點與富爭議的題材,受到國際影壇的高度矚目,影展邀約不斷。

電影背景設定在阿富汗邊遠的貧窮地區,現實中,這裡的兒童陷在極度貧困的迷宮裡,廢棄的污水管道就是他們的簡陋住所。對我們而言,電影中孩子所處的境況可能殘酷無比;但對於出生在災難中的孩子來說,承受痛苦是他們最基本的生存能力。導演為了讓真實生活中的演員契合故事裡的人物,決定全片採用非職業演員,並跑遍阿富汗數十個城市才找到合適人選,而演員們無經雕飾、發自真實的自然演技,幕幕深刻精采,令人過目難忘。

電影主要不是想展示或影射阿富汗、伊朗與中東地區的表面局勢,它就像面鏡子,越是真實剖繪的情感,越是血淋淋地令人不敢直視,影像的寫實基底挑動觀者不安的神經,而這些都和文明與否無關,電影中的情節可能發生在任何地方,只是很少人敢於正視自己人性中的幽暗角落。

相較於【天堂的孩子】與【何處是我朋友的家】等清新可人的伊朗兒童電影,【背馬鞍的男孩】更加獨樹一格,電影負載著沉重命題,反思批判的鋒芒銳利逼人,觀眾可以看到導演在創作上的毫不妥協,將素材推到極限的勇氣。導演將大人世界中的權力遊戲,如實地反映在兩個男孩身上,將人性做了一個多面向的呈現,帶給觀者形式及內容上的震撼感受,寓意深遠,充滿人生哲思。

導演Samira Makhmalbaf莎米拉‧馬克馬巴夫

年紀輕輕就擔任過許多國際影展評審的莎米拉,1980215日 生於德黑蘭,父親穆森‧馬克馬巴夫(Mohsen Makhmalbaf)是伊朗國寶級電影導演,從小她便在耳濡目染之下,接受了完整的電影教育。8歲那年,她曾在她父親執導的【自行車】(The Cyclist)中演出,17歲那年,便以她第一部劇情長片【蘋果】(The Apple)創下入選坎城影展最年輕導演紀錄,獲得法國新浪潮傳奇人物高達的高度讚許,並在兩年內應100多個國際電影節邀約,成績斐然。

1999
年莎米拉拍了她的第二部劇情長片【老師的黑板】(The Blackboard),隔年再度入選坎城影展競賽片,榮獲評審團特別獎。除此之外,本片更榮獲聯合國教科文組織(UNESCO)的「費里尼榮譽獎」,和義大利基夫尼電影節(Giffoni Film Festival)的「楚浮獎」,好評不斷,僅在法國就超過二十萬人次觀看。2002年莎米拉獲邀與肯洛區(Ken Loach)、今村昌平(Shohei Imamura)、西恩潘(Sean Penn)等十位全球知名導演一同參與了【911事件簿】(11'09"01)短片集,影片在威尼斯影展首映獲各界好評。2003年莎米拉拍了她的第三部劇情長片【少女總統】(At Five in the Afternoon),這是她第一次到阿富汗拍片,三度入選坎城影展競賽片,並榮獲評審大獎的肯定,隔年莎米拉被衛報選為當代全球40位最佳導演之一。

2007
年,由於伊朗政府不允許她在國內拍攝【背馬鞍的男孩】,所以她再次前往阿富汗拍片,卻在過程中慘遭恐怖攻擊,導致6人重傷。儘管遇到種種困境,她在影片完成前都沒離開阿富汗,影片完成後廣受多國影展邀約,敏銳的議題撼動世界影壇,再次證明毅力驚人的她,才華更是過人,而她對電影的熱情,是怎樣也澆不滅的。

導演訪談

原始構想從何而來?

有天起床我父親把《背馬鞍的男孩》劇本交給我說:「這是我昨晚熬夜寫的,如果你喜歡的話,就拍吧!」讀完後我大感震驚,我問他為何故事如此深沉絕望、激烈暴力?他回答說:「你覺得我可以在伊朗當今這種艱難時局裡寫些什麼?我要如何在一個看似現代其實仍停留在原始的社會,來描述人與人之間的隱晦關係?又或者我該如何表達這個社會和當局極權主義的關係?」

我整個晚上都告訴自己,這不是我要拍的電影,我不可能拍這種電影,而且讀劇本時,我覺得自己就像個被壓垮的盒子,我無法安撫情緒失控尖叫。最後父親來把劇本拿走,叫我忘掉劇本冷靜下來,但我無法冷靜,我的腦袋無法甩開劇本。它異常激烈絕望,但卻比事實更為真實。它就像場噩夢,但卻在你早上醒來時成真,你根本無處躲。

於是我告訴自己,把眼睛打開好好審視四周。在此之前,我很迷戀達爾文的演化論,我好奇動物如何演化成人類;現在,在我面前的是「兩條腿的馬」理論,探討著人類如何演化成動物。我認為這是角色自己處在權力壓迫下所衍生出的產物。這樣的演化過程並沒結束社會和極權主義之間的關係,中間還涉及很大的私人成分。人與人之間的關係非常細微多變,與雙方所具有的條件無關,即使在婚姻生活中,或朋友、同事之間,這一點都值得探討。我不認為電影中兩人都在利用對方,除非雙方已經改變自己的人性。

為何選在阿富汗拍攝《背馬鞍的男孩》?

原因很多。第一,因為伊朗不允許我們在國內拍攝;其次,由於阿富汗的原始樣貌很符合腳本精神;第三,約有一半的阿富汗和我們講同樣的語言,我們有著共同根源,我可以全程用我的母語導片,跟角色溝通。另外還有一點就是,《背馬鞍的男孩》講的是「人」的故事,它有可能發生在任何地方,阿富汗只是許多地方的其中之一。

您如何選出兩個男孩主角?

過程很艱難,我走遍阿富汗約10個大大小小的城市找了非常久。我需要的這兩個男孩,不論外型和特質都要和別人不同。尤其是殘疾小雇主的角色,如果沒有人幫他就不能自己移動,但他又必須只靠雙手就能爬樹,要同時找到看來孱弱但卻很有力量的男孩幾乎不可能,尤其那些不幸踩到地雷的孩子不是已經死亡,就是過於孱弱。最後我鎖定北阿富汗地區,找到了殘疾男孩的演員,那時他正在街上乞討。我的經驗告訴我,乞丐都是好演員,每每他們都能提高路人的同情心。

另外,出演男孩吉亞的人,他的行為必須說服我他可以變成一匹馬。最後我在阿富汗中部街頭,發現一個洗車男孩。在電影裡,他必須背起一個25公斤的男孩奔跑,但拍攝期預計有兩個月之久。由於他的身體因傷畸形,他既不能跑,也不能背任何東西上肩。為了能順利演出,我們和他練習了40天。開始兩個禮拜後,他跑得還不錯,然後我們給他一個裝滿一公斤鹽巴的背包讓他背著跑,接著我們每天增加一些重量,40天之後,他就能夠背起25公斤的鹽跑好幾公里。對他來說,這樣的練習也是治療,他的畸形矯正了一些。為了融入戲中情節,此後整整一個月,他開始背著男孩往街上跑。之後我們花了許多時間和馬匹相處,讓他能夠了解牠們的行為。我要他想像,如果他一出生就是匹馬,他會怎麼吃東西,怎麼睡覺?所有的訓練和排演對我們來說都是段愉快的經驗,我很開心可以看到男孩們把學到的東西,成功內化到自己的角色身上。

這是部暴力電影嗎?

有這樣的感覺是因為看這部片會有一種壓力。一種把人變成動物的壓力,一種把人逼到極限的壓力。這是一種漸進的蛻變,因為這部電影講的是暴權對人的行為影響。但這不是好萊塢那種為了提高票房銷售、讓觀眾看得血脈噴張的那種暴力。這是一種會讓敏感的觀眾感到反芻的暴力,若他剛好有暴力傾向,我相信他看完這部片就會放棄他的暴力行為。這部電影就像面鏡子,反映出當代人的暴力靈魂。

但這是小孩子間的暴力,我們之前看的兒童電影都比較詩意。

第一,這不是兒童電影,這部片是給普羅大眾看的。其次,小孩子間的詩意和溫柔通常都出現在文學中而不是現實生活。社會學研究已經證實,如果孩子們沒有父母或監護人的監督和陪伴,他們的世界其實是非常危險的。他們可能會持刀在同伴的眼睛前揮舞,或掐著他們的喉嚨久久不放,完全沒想到這樣做會導致什麼後果。我很想在電影院門口寫上警告標語,如果你是為了進戲院觀看富有詩意的兒童電影,那就別浪費寶貴的時間;但如果你對權力遊戲的箇中滋味有所感觸,你能聽見那些正被馴化的人類哭喊,我們很歡迎你來看這部電影。

您之前的電影角色都沒有正反派,看起來他們就像在演自己。即使是在《蘋果》一片中,囚禁女兒長達11年的父親也沒被定罪。那這部片呢?有所謂好人或壞人嗎?

沒有所謂的好人或壞人。電影開始我們只有兩個薄弱的人,一個失業又孤獨,為了賺錢度日必須背著殘疾小雇主上學;另一個是沒有雙腿的十歲男孩,因為父親帶著妹妹到印度求醫,便孤單一人被留在鄉下。

這兩個男孩,一個在肩膀上,一個在權力下,兩人的情況就像他們的雇傭關係。權力是種惡性循環,不論好壞都會一再重複。在這部片裡,不是人被認作好或壞,只能說關係是好是壞。

電影其中一個主要議題,涉及了對飢餓和貧困的同情。

何樂而不為?但這不是種構想,這是現實。據聯合國統計,目前地球上每100人就有15人晚上餓著肚子睡覺。在共產主義垮台之後,世界平衡不在,商業行為主導世界的發展,人開始為了商業存在,而不是商業為了人存在;人成為錢財的受害者,錢財不再是人類追求幸福的手段,這樣的情況無處不在。

您在阿富汗拍片時,有枚手榴彈丟到攝影機前,造成6人受傷。事故是怎麼發生的?

手榴彈是那些不喜歡我們家族拍的電影的人所投擲的,他們試著把過錯歸咎在阿富汗的動盪時局。當時我們在街頭拍攝乞討女孩的場景,中午12點一到是我們拍攝最忙碌的時刻,那一場戲約有200多名臨時演員,突然間,一個手榴彈從天而降,導致臨時演員和我的助理等6人受傷。其中一位受傷的人,不幸於兩個月後在醫院死去。如果不是拍攝現場犧牲的馬匹,我可能也不會坐在這接受訪談。

攻擊事件後,您是如何完成這部片的?

過程很艱難,當時聯合國和平部隊警告我們有個組織派人來暗殺,我們必須立刻離開避免劇組的傷害再度擴大。為了保護所有人員安全,我們立刻離開了那個城鎮。另一方面,我們也不想向恐怖份子屈服,所以不久後,我們在阿富汗另一個城市完成電影。

您為何想拍電影?

世上有許多事是惡劣的,我想藉由我的分享來改變世界,透過我的電影釋輕人類的苦痛。很多苦痛導因於人心,我們都會成為我們想成為的那種人,而電影能夠改變人的想法。這就是我投入電影圈的原因。


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  • 更新時間: 2009-05-17

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